Test de Múltiples Inteligencias

La Inteligencia Lingüística o "inteligencia de la palabra" es la competencia con el lenguaje hablado y escrito. Es la capacidad de utilizar eficazmente las palabras para expresar ideas (así como de comprender las ideas de los demás a través de sus palabras) y de comprender vocabularios complejos utilizando palabras poco comunes, técnicas o extranjeras. Este tipo de inteligencia se encuentra a menudo entre los escritores, los oradores públicos, los estudiantes de idiomas y los profesores, y en otras profesiones que implican hacer malabares con las palabras y el habla. La inteligencia lingüística también se ha asociado a la resolución de problemas académicos y a la capacidad de razonamiento abstracto. Quienes tienen un alto grado de inteligencia suelen disfrutar de los crucigramas, el Scrabble, la lectura y la escritura, y todo tipo de juegos de palabras.

La Inteligencia Lógico-Matemática, "inteligencia numérica" o "inteligencia de razonamiento", es la habilidad de trabajar bien con números, conceptos complejos e ideas científicas. Implica calcular, cuantificar, formular hipótesis y pensar en abstracciones matemáticas y razonamiento secuencial, así como pensamiento inductivo y deductivo. Las personas que tienen un alto grado de inteligencia están a menudo interesadas en patrones secuenciales, conexiones lógicas, rompecabezas, juegos de estrategia, experimentos y juegos que involucran números (como el Sudoku). Este tipo de inteligencia se encuentra a menudo entre los matemáticos, detectives y científicos.

La Inteligencia Musical o la "inteligencia del sonido" es la habilidad de distinguir y apreciar los diferentes elementos de la música tal y como la exhiben los cantantes, músicos, compositores, directores de orquesta. Las personas con un alto grado de inteligencia son generalmente oyentes entusiastas que sobresalen en su capacidad de crear, recordar y discernir patrones musicales, así como melodías, ritmos y canciones. No es raro encontrar personas con alta inteligencia musical tarareando, tocando el tambor o cantando para sí mismos. Muchos también aprenden mejor a través de aparatos que involucran rimas, ritmos o canciones.

La Intelgencia corporal-cinética o "inteligencia física" es la habilidad de usar el cuerpo para comunicarse, resolver retos y problemas, y procesar información a través del movimiento, los gestos y las expresiones faciales. Este tipo de inteligencia se asocia con la destreza, la flexibilidad, la coordinación y otras habilidades somáticas-motoras. Bailarines, atletas, escultores, carpinteros y cirujanos tienden a tener un alto nivel de inteligencia corporal. Aquellos con este tipo de inteligencia a menudo aprenden mejor a través del movimiento, haciendo, tocando e interactuando físicamente con los demás. También suelen tener buena memoria muscular y tienden a ser excelentes con las herramientas.

La Inteligencia Espacial-Visual o "inteligencia de la imagen" es la capacidad de pensar en relaciones espaciales e imágenes. Las personas con este rasgo suelen sobresalir en áreas relacionadas con las habilidades artísticas, la manipulación de imágenes mentales, la imaginación pictórica y el análisis espacial. Este tipo de inteligencia se encuentra a menudo en fotógrafos, pintores, diseñadores de interiores, diseñadores gráficos, navegantes, arquitectos y otras profesiones en las que el pensamiento visual es primordial. A los individuos inteligentes en el campo de la imagen se les suele encontrar garabateando o dibujando; son buenos para distinguir y mezclar colores, interpretar ilustraciones visuales y ver los patrones en la entrada visual y las imágenes.

La Inteligencia Interpersonal o "inteligencia de la gente" es la habilidad de interactuar efectivamente con y entender a otras personas. Las personas con este rasgo suelen ser conocidas por sus avanzadas habilidades de comunicación, empatía y capacidad para evaluar correctamente los sentimientos e intenciones de los demás. También suelen ser excelentes para resolver conflictos y crear relaciones positivas a su alrededor. Los psicólogos, educadores, políticos, trabajadores sociales y personas que trabajan en ventas suelen tener un alto nivel de este rasgo.

La Inteligencia intrapersonal o "inteligencia propia" es la capacidad de entenderse a sí mismo y utilizar ese conocimiento en la toma de decisiones y la planificación de uno. Las personas con este rasgo suelen ser muy conscientes de sus pensamientos, sentimientos, debilidades, fortalezas y motivaciones. Además, suelen tener introspecciones ricas y gratificantes y les gusta procesar sus experiencias en profundidad. Expresan sus sentimientos de manera creativa y ponen a los demás a gusto siendo maduramente conscientes de sí mismos. Este tipo de inteligencia es a menudo demostrado por psicólogos, escritores, teóricos, filósofos, científicos y líderes espirituales.

La Inteligencia Naturalista o "inteligencia natural" es la habilidad de estar en sintonía con el mundo natural y discernir los patrones que gobiernan su ecología. Las personas con este rasgo están interesadas en aprender más sobre la naturaleza, explorar y salvar el medio ambiente, y cultivar la vida. Típicamente son hábiles para buscar relaciones, diferencias y patrones en la naturaleza. Las personas inteligentes con la naturaleza disfrutan de las caminatas, campamentos, jardinería y otras actividades al aire libre. Esta inteligencia es demostrada por agricultores, biólogos, silvicultores, geólogos, criadores, horticultores y entrenadores de animales.

La Inteligencia Existencial o "inteligencia cósmica" es la habilidad de usar la meta-cognición en la búsqueda de saber más sobre el propósito de la vida o lo desconocido. Las personas con este rasgo están interesadas en los debates intelectuales y en grandes preguntas como "¿Por qué estamos aquí?" o "¿Cuál es el significado de todo esto?" La alta inteligencia existencial se encuentra a menudo en filósofos, escritores, líderes espirituales, oradores públicos, instructores de meditación y similares. Aprenden mejor mirando un tema desde varios ángulos, haciendo las preguntas profundas, conectando las ideas que han recogido con temas sociales, y sintetizando ideas.